以教育思想大讨论为契机，引导广大师生积极应对信息化对高等教育教学的影响和挑战，抓住“双一流”建设机遇，推进基于信息化革命的教育教学综合改革，培养一流人才。我院邀请了 “业财融合”专家施先旺教授，带来主题为“大智移云背景下会计如何应对信息技术的挑战”的讲座。

4月15日上午十点，在人文楼M504-B会议室，来自中南财经政法大学的施先旺教授为大家带来了主题为——“大智移云”背景下会计如何应对信息技术的挑战的精彩讲座，会计系教师到场聆听。

讲座伊始，由我校会计系主任包晓岚介绍讲座专家施先旺教授，并代表我系向施教授的到来表达了热烈的欢迎。

施教授首先指出目前大环境下，技术对会计的冲击，具体可分为五个部分：

1.会计的“借”和“贷”

——不复存在！

2.传统的记账、算账和报账

——计算机自动完成！

3.传统的记账凭证、账簿、报表

——一个大数据库全部解决！

4.传统的财务部门

——目前财务共享取代！

——未来完全被业务管控平台取得！

——未来只有业务，没有财务！

5.区块链技术

——去中心化、分布式记账！

——传统的抽样审计完全消亡！

紧接着，施教授分业务层、资金层、信息层，由“京东三问”引出本次讲座的主要内容。

第一问即：你的账有京东做得好吗？通过京东购物顾客体验的分析，表明了“大会计”理念的出现，并指出重新定义“业务”的重要性，简而言之“只要是企业的，都是我的管控对象”。第二问即“你的账做得有意义吗？”说明了会计人员对于时代的快速变革，必须主动采取措施，提高我们的不可替代性。第三问即“你在京东买东西能用支付宝支付吗？”说明了企业未来的竞争就是数据的竞争。

最后，施先旺教授总结到：“业财合一、流程管控”的会计思想，要求会计沉入业务、嵌合资金运动、这样信息才能水到渠成。同时会计工作要由分离到融合、后台到前台、被动到主动。配合财务会计与管理会计融合；业务、资金、信息与技术融合；实时、精准而全程的业务管控平台构建带来的效应革新。做到这三大点，才能让会计人员避免消极等待，做到主动引领，在大数据浪潮下迎难而上。

在教师们踊跃提问的活跃气氛中，整场讲座进入尾声。

据悉，本次活动是经济管理学院“落实三全育人 培育一流人才”主题教育思想大讨论系列活动之一，后续相继开展专家导学系列报告、育人能力提升、师生面对面交流活动等系列活动。

人物简介

施先旺，中南财经政法大学会计学院教授、博士、博士生导师，荷兰Tilburg University访问学者。其主要研究领域为会计基本理论，具体包括资金运动会计、会计与信息技术发展、业财合一、会计与资本市场等。在《会计研究》、《审计研究》等期刊发表论文数十篇，主持国家社科项目一项，主持省部级项目多项，参与国家社科、国家自科项目多项。

文图：张娇娇

编辑：张娇娇