近日，教育部学位与研究教育发展中心公布了2022年主题案例立项结果。经过单位审核推荐、专家分组评议和案例专家委审核确认三级评议审核，我校李剑、胡银根、陈翊平三位教授作为首席专家提交的案例获得立项。

表：学校获得立项情况

本次主题案例征集由教育部学位与研究生教育发展中心和中国专业学位案例中心组织，聚焦“美丽中国”“大国智造”“中国科创”和“中华传承”四个主题，旨在开发具有时代性、引领性、学理性的高质量案例，更好阐释中国式现代化的伟大探索和发展之路。

加强案例教学，是强化专业学位研究生实践能力培养，推进教学改革，促进教学与实践有机融合的重要途径，是推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。近年来，学校和学院高度重视专业学位研究生教育深化改革，通过研究生培养条件建设项目持续加大案例教学建设力度。

通讯员：俞春霞

审核：乔学琴

编辑：黄佳雯