6月8日上午，学院党委理论学习中心组在人文楼附楼A201会议室开展集体学习。学院党委理论中心组成员参加学习研讨，学院党委书记向晋文主持学习。

向晋文领学习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，交流学习体会。他谈到，教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，我们要建设的是中国特色社会主义教育强国，立德树人是根本任务，要始终把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准，把根本任务落实到教书育人工作的实践中，落实到管理服务的全过程，坚持以德为先，注重学生全面发展；强化网络思想政治教育，将思想政治工作的传统优势与现代信息技术融合，推进网络平台同频共振，提升网络育人能力和水平；坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引导教师既做好“经师”，又当好“人师”，加强对学生思想引领和价值塑造，争做“四有”好老师。

李谷成领学习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神。他谈到，习近平总书记用连续性、创新性、统一性、包容性、和平性等五个突出特性为中华文明“精准画像”，对于教育科研工作者开展工作具有很强的指导意义。坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识，我们要从历史逻辑深刻理解把握“第二个结合”的重大意义。文化是一个国家的根脉，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，必须坚持唯物史观，自觉抵制历史虚无主义，坚持以文化人，以文育人，更好地担负起新的文化使命。

随后，与会人员交流学习体会。刘三宝立足高校思想政治教育在加快建设教育强国过程中发挥作用的视角，认为思想政治教育要把牢政治方向，时刻围绕“四为”方针开展；加强技术赋能，审慎应对互联网对网络思政引领提出的机遇与挑战，锚定时度效，在源头上加强防范、过程上加强监管、处置上有效应对；做到与提升党建工作质量、创新思政引领方式、推进主题教育调研发现的问题整改相结合。罗小锋谈到，要加强教材建设和课堂管理，贯彻落实社会主义核心价值观，将优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入到教材中、融入到教育教学的实践中，加强课程思政与思政课程有机结合，为学生打好中国底色，让价值塑造、思维培养、知识传授的过程彰显以文化人的魅力与力量。颜廷武认为，统筹职业教育、高等教育、继续教育对培养各类高素质人才至关重要，人才的供给和需求要更好匹配落实教育强国要求、服务农业强国战略，教育引导学生积极投身乡村振兴实践，在实践中解民生、治学问，练就兴农本领。项朝阳认为，要深刻理解习近平总书记关于中华文明的“五个突出特性”的科学论断，教育引导学生更好认识和了解中华文明，要在文化传承的教育内容和方法上下功夫。

会上，于久霞领学了习近平总书记关于安全生产的系列重要论述，指出要树牢安全发展理念，践行总体国家安全观，保障学院安全发展；落实安全生产责任，防范化解安全风险；切实加强师生安全宣传教育，做好应急处置和演练。会议传达学校安全稳定工作会议精神，并就“安全生产月”各项工作进行研讨和部署。

图文：丁洁

审核人：于久霞

编辑：丁洁