成果报告

成果形成的背景

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农林经济管理专业起步于改革开放初期,是涉农高校最早设立的经管类专业。相对而言,师资力量较雄厚,建设起点较高。其人才培养目标定位于培养具有系统的经济学和管理学基础理论,掌握农林经济管理基本知识和方法技能,能在涉农企业、教育科研单位和政府部门从事经营与行政管理、教学科研等工作的复合型、创新型高级专门人才。

    该专业虽历经改革,但仍存在不足。主要表现在:一是课程体系过度专业化和单一化,现代经济学、管理学基础理论与方法课程不多,国际化程度偏低,学生全球胜任力亟需提高;二是专业实习和实践教学薄弱,创新创业教育不多,学生自主学习力和实践创新力亟需提高;三是学生缺乏“懂农业、爱农村、爱农民”的专业认知,服务乡村振兴的社会责任感亟需提高。

    依托教育部“卓越农林人才教育培养计划改革试点项目”(教高函[2014]7号)和农林经济管理国家“双一流”学科(2017)建设,项目将人才培养目标定位为“知技术、懂经济、善管理”“又农又经又管”的卓越农经人才,必须具备“两基”和“一感三力”。“两基”指现代经济学、管理学基础理论和方法,注重学科交叉;“一感三力”包括社会责任感、自主学习力、实践创新力和全球胜任力。项目聚焦人才培养目标实现和过程规范两个关键问题,从知识传授、能力提升和价值塑造三个层次,构建五大体系,包括厚基础、宽口径的经济、管理与“农业+”知识通专融合的课程体系,入脑入心入行的社会责任感养成教育体系,“教-学-练”三位一体的自主学习力培养体系,“一强三融”的实践创新力培养体系,“引进来”“走出去”并重的全球胜任力提升体系。